【4年级上册第一单元的作文】在小学四年级上册的第一单元中，作文教学主要围绕“我的家人”这一主题展开。通过学习和写作，学生能够更好地表达对家人的感情，同时提升自己的语言表达能力和写作技巧。
本单元的作文训练重点在于引导学生观察家庭成员的特点，用具体的事例来展示他们的性格、爱好或对家庭的贡献。同时，鼓励学生运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有趣。
一、作文
| 内容要点 | 说明 |
| 主题 | 我的家人（如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等） |
| 要求 | 描述家人外貌、性格、爱好、与自己之间的互动等 |
| 结构 | 开头（引入家人）、中间（具体描写）、结尾（表达情感） |
| 写作技巧 | 使用比喻、拟人、排比等修辞手法 |
| 写作目的 | 表达对家人的爱与感激之情 |
二、范文示例（原创）
题目：我的妈妈
我的妈妈是一位温柔又勤劳的人。她有一双会说话的眼睛，每次我遇到困难时，她都会用那双眼睛告诉我：“别怕，妈妈在你身边。”
妈妈最喜欢做饭，她做的红烧肉香得全家人闻了都想吃。每天早上，她总是第一个起床，为我和爸爸准备好早餐。虽然她很忙，但她从不忘记陪我写作业，还经常给我讲一些有趣的故事。
有一次，我在学校被同学欺负了，回家后我哭了很久。妈妈没有责怪我，而是轻轻抱住我说：“没关系，妈妈会保护你。”那一刻，我觉得妈妈是我最坚强的后盾。
我爱我的妈妈，她是我心中最美丽的人。
三、写作建议
1. 观察细节：注意家人平时的习惯、说话方式、动作等，这些都能让作文更真实。
2. 使用具体事例：不要只写“妈妈很辛苦”，而要写出“妈妈每天早起做早餐”的具体情节。
3. 表达真情实感：作文不是为了完成任务，而是为了表达内心的情感，所以要真诚地写出来。
通过本单元的作文练习，学生们不仅提高了写作能力，也加深了对家庭成员的理解和感情。希望每位同学都能用心去写，写出属于自己的精彩篇章。