【比较长的现代诗有哪些四年级】一、
在小学语文教学中，现代诗是培养学生语言感受力和想象力的重要内容。对于四年级学生来说，选择一些篇幅较长但语言通俗、情感真挚的现代诗，有助于提升他们的阅读能力和审美情趣。以下是一些适合四年级学生的“比较长的现代诗”，这些诗在结构上较为完整，内容也贴近生活，便于理解和朗诵。
为了方便教师和家长参考，本文整理了部分适合四年级学生的现代诗，并以表格形式呈现其作者、篇名、字数及简介，供教学使用。
二、表格：适合四年级学生的“比较长的现代诗”推荐
| 序号 | 诗名 | 作者 | 字数（约） | 简介 |
| 1 | 《小巷》 | 顾城 | 200字 | 描写小巷中的生活场景，语言简洁而富有画面感，适合引导孩子观察生活。 |
| 2 | 《童年的歌》 | 刘湛秋 | 300字 | 回忆童年时光，情感真挚，语言优美，容易引起共鸣。 |
| 3 | 《我是一只小虫子》 | 江南 | 250字 | 以第一人称视角描写一只小虫子的日常生活，充满童趣与想象。 |
| 4 | 《春的消息》 | 张继楼 | 280字 | 描写春天的来临，语言生动，适合配合季节教学使用。 |
| 5 | 《我的梦想》 | 阿紫 | 350字 | 表达对未来的憧憬与希望，语言积极向上，鼓舞人心。 |
| 6 | 《妈妈的手》 | 谢冕 | 220字 | 通过描写母亲的手，表达对母爱的感恩与思念。 |
| 7 | 《星星变奏曲》 | 顾城 | 400字 | 一首经典现代诗，语言优美，意境深远，适合拓展阅读。 |
| 8 | 《树》 | 金波 | 200字 | 用拟人手法描写树的生长过程，语言清新自然，富有哲理。 |
| 9 | 《风》 | 雷抒雁 | 250字 | 描写风的不同形态和作用，语言形象生动，富有节奏感。 |
| 10 | 《绿》 | 艾青 | 300字 | 以“绿”为主题，描绘自然的生机与活力，语言简练而富有感染力。 |
三、结语
以上诗歌均适合四年级学生阅读与学习，不仅篇幅较长，而且内容贴近儿童生活，语言生动形象，有助于激发学生的想象力和表达能力。教师可根据教学目标和学生兴趣，灵活选择合适的篇目进行讲解和朗诵。同时，鼓励学生多读、多思、多写，逐步提高文学素养与语言表达能力。